在每一所大学的文学部里，各国文学之间总弥漫着一些看不见的硝烟。甚至，由于绝大多数院校“先教养，后分科”的传统，文学少年少女们对于各国文学好奇大于学术的热情，总让这一场“分科拉锯战”充满了迷人的不确定因素。
然而，最近各国文学专攻之间的“势力均衡”，却被中国文学天降猛男的操作打破了——根据2021年5月的调查，北海道大学生协的销量之王，除去校园指导手册之外，就是万恶的《三体》了。
*下一次希望《三体》可以超越校园指导手册
三体带来的SF浪漫尚未过去，几个月后新作短篇集『円』在日本亚马逊一经发售就拿下了销量第一。
可以说，在如今的文学界，中国文学的影响力和知名度盛况空前，甚至有日本评论家预测，下一步SF小说的重心将会转移到中国。
在这样的背景下，研究中国叙事与中国文化也成了国际文化交流领域一大新的趋势。
*近期东京大学中国文学讲演会
其实，不仅日方友人对中国文学有着浓厚兴趣，每年远赴日本学习中国文学的中国同学也不在少数。也许很多人会对此事产生误解：“……这是因为大学第一年没好好学习，只能败走中国文学进行降维打击吗？？”
非也非也。
在文化研究中，「逆読み」(指通过研究异文化来反思本国文化）的手法风靡一时。在文学领域里，这样的手法同样具有高度的专业性。在异国课堂的环境中重新回望那些司空见惯的文学见解，它们就完全变了模样，变得陌生起来，与此同时也仿佛一座未开垦的宝藏一般，处处是又新鲜又诱人的机遇。
一个小目录 ①在日学习中国语文学之メリット ②能够学习中国文学的学校学科 ③中国文学学科考学指南 在日学习中国语文学之メリット
跳脱主观臆想与舆论导向
正如上文所述，来到异国他乡，在不同于本国的思想环境里耳濡目染，再回看国内的文学作品，就很容易产生新的看法。无他，不过是因为你站到了“局外人”的立场上，必然会经过这么一种思想变化。
*图片来自网络
很多作品在国内的舆论导向下，只能遗憾地被看到它的片面。
例如韩寒、郭敬明、张悦然等80后青春文学作家。在国内，以学术眼光去审视这一群体，永远摆脱不了一种来自日常社会环境的隐形stereotype——韩寒的“叛逆”、郭敬明的“拜金”、以及众多女性文学家的“矫情”，这些可能只是闲谈时的一句吐槽，汇集成海就变成了不得不认同的价值取向。
或许很少有人相信，曾经被冠以“言情小说作家”的张悦然，在严肃的文学评论领域硕果斐然。她的新书《顿悟的时刻》将她辗转各所大学讲演的文学课收录其中，收获了学术界的好评。
由她主编的杂志——“鲤”，更是在中国内地开创了 “主题书”这一全新的出版物概念。据该系列杂志简介显示：
这一系列图书在形式上沿袭着书籍的形态，编辑和设计上融合了杂志的概念与光影，在内容上跨越了传统书籍的樊篱，每本均围绕着同一个主题展开，从内容安排上，以文学性很强的作品主导，题材上关照的是当下青年女性的生活状态和内心世界，使她们找到自己在从女孩到女人的成长历程里的同伴，认识真正的自己。
不带有色眼镜地分析文学这件事，远比我们想象中要难得多。如果你真正热爱文学，因为一些模糊的导向而放弃这样的“顿悟”，无疑就踏入了抵牾与陷阱。
而在日本，在完全没有这方面价值导向的日本教授麾下，似乎就能跳出这个怪圈。
以下是东京大学论文库中的一段分析：
*图片来自东大官网
山口大学论文库中也存在相似的论调：
*图片来自山口大学官网
在日本研究中国文学，仿佛便能“剔除杂质”，单纯为谈文学而谈文学。
选题更加自由
谈及选题，在国内无论如何都存在一面隐形的障壁。根据各大学学风不同，所能包容的范围也不尽相同。
年代久远一点的，比如后疫情时代几乎完全沦为“公知文学”的伤痕文学；年代近一些的，还有诸如咪蒙一类的危险人物，在“安全上垒”和“开题即社死”之间呈现量子叠加状态……
*当年堪称六大门派齐聚光明顶的文学狂欢杂志《独唱团》，如今看来早已埋下了很多危险????
另一方面，表面上毫无隐患的近年大众文学作品也存在这种问题。
打个比方，分析脆皮鸭文学。脆皮鸭文学的大热必定存在其值得肯定的内核，最显而易见就是对于两性关系的见解。可惜，当今敢于发论文支持这种现象的学者寥寥无几。李银河之所以能成为家喻户晓的“李银河”，细细想来，只能感到一阵“物以稀为贵”的悲凉。当我们对这类研究习以为常，何须在“李银河”的大纛下躲躲藏藏？
对比较文学的见解更深刻
若说前往日本学习中国文学是为了进行比较文学的研究，听起来仿佛是一众理由里最正当的一种。
笔者认为，这实则仍是一个立场与舆论大环境的问题。在国内进行比较文学的研究，我们很难跳脱“汉语主体”与舆论导向的思维定势。而选择在日本进行这一类研究，当我们作为一个汉语母语者，与非母语研究者（或导师或同学）进行思想交锋时，我们会得到更多意想不到的收获。
此外，身在异国他乡，时时暴露在异种语言文化环境中，我们能够做出更真实，更透彻的比较文化的研究。比起在国内卯足了劲“意淫”，甚至比起那些短暂交换留学只能“蜻蜓点水”的同龄研究者而言，在日本进行比较文学的研究显然更有优势。
*和汉比较文学学术期刊
能够学习中国文学的学校学科一览
*以上仅显示部分留学生可报考的学校/专业
可以看到，绝大多数学校的文学部都涉及到中国文学相关领域，因此同学们可以选择的领域是相当广泛的。
在选择中国文学专业时，大家可以将关注点放在教授的研究内容上，尽可能选取自己感兴趣的愿意深造的内容，这对大家今后的研究生活会有很大帮助。
中国文学学科考学指南
关于这一问题，我们曾写过一篇关于文学部考学的具体指南，详细情形请同学们移步下方图片链接。
总体而言，在开设中国文学专业的大学中，国立占比较多，私立较少。从这个角度说，积极备战国公立大学，或许是志向中国文学专业同学的好选择。
在往年，国公立大学的报考是出了名的事无巨细，书类（EJU+英语）、志望理由书、小论文、面试无一不缺。但进入后疫情时代，文学部的考学开始转为线上，“书类+志望理由书+网上面试”的模式就成了常态！
因此，对于如今想要报考中国语文学的同学而言，最需要注意的就是前期准备，特别是占比最大的志望理由书。
作为对志望理由书要求最高的学部之一，文学部通常需要考生兼备逻辑性、学术性，以及真实性。在“文学部的志望理由书怎么写”这件事上，我们也为大家准备了充足的对策——
志望理由书，可以被看成文学部考生在整场考学之旅中，最重要的一张名片。
最后，关于中国语文学的考学，笔者要提醒的仍是老生常谈的几点：
第一，对所报考学校课程安排有一定了解。各大学的中国文学课程设置大有不同，这一点我们要求同学在择校之初就应该了然于胸。
以北海道大学为例，中国文学专业下属于言语文学课程，除了中国文化论研究室外，还有日本古典研究室，欧米文学研究室等分支。其课程特色就在于自由度高，既可以中国文学始一而终，也能够任意组合其它研究室的课程。如果能在志望理由书上体现出这一点，无疑会为你锦上添花。
第二，事先在官网找到与自身研究内容相近的教授。
打个比方，如果你喜欢鲁迅，最好能找到该学校研究鲁迅的教授，若是没有，便退而求其次，找到研究近现代中国文学的教授。若还是没有，那么保守建议同学们放弃该学校。
尤其在面试环节，研究内容这一类核心问题属于必考题，一定要保证事先有充分练习，最好结合相关教授的研究课题进行回答。
此外，由于我们是汉语母语者，很容易产生一种“问到中文我不可能比日本人差“的蜜汁自信，实际上这恰恰最容易惨遭打脸。也许教授对中国一些新兴事物不太了解，但以其深厚功力，足以从你的回答中以小见大，判断你对中国文学的学术热情以及基本研究素养。因此，同学们务必要谦虚谨慎，务实作答。
第三，中国文学志望者特别注意：
国文学虽然在留学生群体中较为冷门，但决不“水”。如果在考学准备上草草了事，初审就不通过的几率极大。身为一个汉语母语者来日本学习中国文学，本就容易引起对方学校的瞩目。因此，同学们应当好好琢磨志望理由，最起码要能自圆其说，并细致计划好在他国学习中国文学的学习计划，争取在面试官的好奇与疑问中对答如流。唯有这样，才能免去“混日子”之嫌，进入理想的学府。
At Last
（名校志向塾 ずすり）
